À propos

Nous croyons en la capacité de chaque jeune à réussir. C’est pourquoi les Oeuvres
des abbés Martel et Marcil s’engagent à soutenir chaque élève dans sa persévérance
scolaire grâce à une écoute active, un accompagnement personnalisé et des activités
enrichissantes.

Membres

Membres du conseil d’administration

Yves Marcil, co-fondateur de la fondation et secrétaire
René Marcil, président
Jennifer Godin, vice-présidente
Steve Lemire, directeur général
Normand Bélanger, trésorier
Claire Doucet, administratrice
Joane Boisvert, administratrice

Histoire

Apprenez à nous connaître

1978

C’est en 1978 que deux prêtres de la région, Yves Marcil et André Martel, quittent le presbytère pour travailler dans la rue. Au fil des ans, ils mettent sur pied divers services et organismes visant à atténuer les conséquences de la pauvreté : Le Centre Roland Bertrand (Pro-Anawim), La Tablée Populaire de Shawinigan inc, le Regroupement pour la Défense des Droits Sociaux (R.D.D.S), Auto-Psy Mauricie-Normandie, Carrefour Normandie (St-Tite), Groupe Action-Chômage, Hébergement Le Hamac, Partage Centre-Mauricie, Transparent (enfants de la grossesse à 5 ans), La Pommade (enfants 5 à 12 ans), Formation, et le Café Alternatif.

En 1995, face aux besoins sans cesse grandissants et pour assurer la pérennité de ces groupes, ils créent la fondation qui porte leurs noms. Par l’entremise de ces organismes, la fondation devient un outil privilégié de lutte contre l’injustice, l’exclusion et la pauvreté.

1995

2012

En 2012, pour eux, travailler sur le décrochage scolaire, l’une des souches de la pauvreté, devient leur nouveau défi. Une enseignante de l’école secondaire Les Chutes est libérée partiellement de son travail afin de travailler à soutenir les étudiants désireux de recevoir son soutien. Depuis 2012, cette enseignante, en étroite collaboration avec les Œuvres, développe et perfectionne un programme axé sur la persévérance et la réussite scolaire. Suite à leur diplomation, une bourse leur est sera remise en guise de reconnaissance de leur réussite scolaire.